Presentación

TÍTULO: Cómo construir una filogenia molecular paso a paso: manual de iniciación al análisis de secuencias de ADN.

DEDICACIÓN: 50 horas
ISBN: 978-84-695-7099-9

Prerrequisitos y conocimientos previos recomendados
Se recomienda tener ciertos conocimientos básicos sobre genética, evolución biológica y estadística. 

Este curso pretende constituir un manual básico de iniciación a la reconstrucción de filogenias moleculares a partir de secuencias de ADN. El curso es fundamentalmente práctico, si bien cuenta con una pequeña introducción teórica. La primera parte del curso consiste en una aproximación muy breve a los fundamentos teóricos de las principales técnicas y métodos de reconstrucción filogenética. Con ella se pretendeque el estudiante comprenda los pasos en la elaboración de un árbol filogenético y sea capaz de realizar el diseño de un estudio filogenético. La segunda parte del curso consiste en un guión de trabajo para la obtención de una reconstrucción filogenética. Con ella se pretende que el estudiante sea capaz de construir de manera autónoma árboles filogenéticos al mismo tiempo que aprenda a interpretarlos.

Objetivos: conocimientos y capacidades
Al finalizar el curso se pretende que el estudiante sea capaz de:

• Comprender la problemática metodológica subyacente al diseño de unafilogenia molecular.
• Conocer los fundamentos teóricos básicos de los diferentes métodos y técnicasde análisis en filogenias moleculares.
• Manejar algunos programas informáticos de uso libre comunes en filogeniamolecular.
• Manejar con soltura la terminología básica en filogenia molecular.
• Plantear el diseño de un experimento para la obtención de una filogeniamolecular de un grupo de organismos.
• Obtener e interpretar reconstrucciones filogenéticas moleculares.

Material docente
El curso incluye archivos de texto en los que se desarrollan los contenidos teóricos, así como guiones de prácticas para el manejo de los programas utilizados. En las unidades temáticas que lo requieren se incluyen además ejercicios para el seguimiento de los contenidos junto con las soluciones y los archivos generados. Al final de las unidades temáticas que lo requieren se incluyen las referencias bibliográficas empleadas así como una selección de lecturas recomendadas para el seguimiento de las mismas.

Actividades de evaluación o tareas prácticas
Al final de las unidades temáticas que así lo requieran el estudiante podrá realizar
unas pruebas de autoevaluación que le permitan examinar los conocimientos
adquiridos. Junto a estas pruebas de evaluación se incluyen también las soluciones y
los archivos derivados.